“Quilombola” era palavra usada como xingamento ou motivo de piada entre os estudantes da Escola Municipal Milton Pessoa, em Triunfo, Pernambuco. Como forma de gerar reflexão sobre essas e outras práticas de discriminação, os professores da instituição propuseram que alunos do 5º. ano do ensino fundamental e do 2º. ano do ensino médio – também integrantes das Associações Quilombolas do Livramento e Águas Claras, de Triunfo – fizessem uma pesquisa junto aos demais companheiros sobre como viam, sentiam, tratavam e o que sabiam sobre as comunidades quilombolas próximas da escola. Era o início do projeto “Consciência, Cor e Arte”.

Os dados mostraram a penetração de preconceitos reproduzidos em grande escala: 80% dos entrevistados utilizaram eufemismos para falar da cor da sua pele; 50% comentaram o desejo de alisar o cabelo, e 62% não conheciam a história do lugar em que viviam.

A partir desse diagnóstico, e com o objetivo de levar à escola uma parte da rica tradição que a rodeia, a instituição proporcionou a seus estudantes oficinas de dança, de realização audiovisual e de desenho, sobre essas comunidades.

Além disso, os jovens pesquisadores visitaram idosos quilombolas para que contassem um pouco das suas experiências. Nasciam aí dois curtas-metragens: “Vozes de Livramento” e “Na Batida das Águas Claras”.

Neles, os estudantes recuperam lendas fantásticas, e costumes vividos e contados por antigos moradores das comunidades de Livramento (PE). De histórias de fogaréus misteriosos e ambulantes a cantigas e rememorações de tradições como a dança do coco e o reisado, em um diálogo terno e fluido de vozes que já se acreditavam esquecidas pela juventude.

“Consciência, Cor e Arte” é uma das iniciativas vencedoras do Projeto Criativos da Escola 2019, promovido pelo Instituto Alana. O trabalho dá a Pernambuco sua primeira conquista na competição, que reúne todos os anos investigações de crianças e adolescentes de todo o país, voltadas à busca de soluções ou melhorias de problemáticas que afetam suas realidades.

Três estudantes e um professor orientador do trabalho em Triunfo viajarão em novembro para Roma, para participar da conferência “I Can“, que reunirá 2 mil estudantes do mundo inteiro entre os dias 27 e 30 do mês que vem. O encontro, parte do movimento Design for Change, contará com a presença de líderes mundiais como o papa Francisco.

Os outros 6 projetos vencedores deste ano são: “Amazônia, um Laboratório Natural”, de Barreirinha (MA); “Células Motivadoras: Conectando-se com o Futuro”, de estudantes de Santana do Cariri (CE); “E Se Fosse com Você?”, de Sapiranga (RS); “Filhos do Deserto: Um Resgate Histórico”, de Rio do Antônio (BA); “Fora da Bolha”, de Itabira (MG); e “Missão Galo”, de São Gonçalo do Amarante (RN). Veja do que trata cada iniciativa, em detalhes, aqui.